Чтобы познакомиться с понятием «масса», проведём такой мысленный эксперимент. Положим на ладонь руки апельсин, на другую ладонь положим яблоко. Мы сразу почувствуем, что апельсин давит на ладонь сильнее, чем яблоко, значит, он тяжелее. Если положить эти фрукты на разные чаши весов, то чаша с апельсином, действительно, опустится ниже, поскольку апельсин давит сильнее. Говорят, что апельсин перевесил яблоко. Чтобы показать, что одна величина больше или меньше другой

Множества. Подмножества В зоопарке множество разнообразных зверей. В ботаническом саду множество прекрасных цветов. В библиотеке множество интересных книг. Что общего в этих предложениях? В них используется слово «множество». И означает оно, что рассматривается большое количество однотипных элементов, то есть много. Чтобы указать  на конкретное множество, достаточно назвать общее свойство его элементов или перечислить их. Любое обобщающее слово задаёт множество элементов. Например, слово одежда в шкафу. Разные платья в шкафу являются…

Простейшие геометрические фигуры Если прикоснуться карандашом к листу бумаги, то получится геометрическая фигура, называемая точкой. Её обозначают (называют) одной заглавной латинской буквой. Например, точка А, В, С и т.д. Можно провести по листу бумаги линию, которая может иметь форму кривой или прямой линии. О последней фигуре даёт представление натянутая нить. Только прямая линия считается бесконечной, так как её изображение можно продолжить как в одну, так и в другую сторону. Для…

На уроках математики в 1 классе мы учимся искать сходства и отличия; располагать различные предметы в порядке возрастания (убывания). Сходства и отличия Предметы могут отличаться размером, формой, цветом, запахом, назначением. У съедобных продуктов разный вкус. Несъедобные элементы могут состоять из разных материалов. В то же время рассматриваемые объекты могут иметь и какие-то одинаковые признаки. Давайте придумаем такие примеры различных объектов, имеющих какие-нибудь одинаковые свойства. Но математику интересуют только такие свойства,…